aktuelle Termine zur Berufs- und Studienorientierung

,

Liebe Schüler_innen & Eltern, hier finden Sie anstehende Termine für die Berufs- und Studienorientierung sowie den Schuljahreskalender zur Übersicht und weitere Dokumente zur Ansicht bzw. zum Download. Weitere Informationen sind auf der zugehörigen Webseite der Stadt Leipzig zu finden.

Terminuebersicht-Berufs-und-Studienorientierung-Dezember-Januar-2026
Terminübersicht Berufs- und Studienorientierung Dezember – Januar 2026Herunterladen

Schuljahreskalender_Berufs-_und_Studienorientierung_2025-26Herunterladen
Elternwegweiser_mit_Terminkalender_Berufliche_Orientierung_2025-26_DeutschHerunterladen
Erfolgreiche_Berufswahl_Ausgabe_2023_2024Herunterladen

Klasse 5-1 auf Zeitreise im Landesmuseum für Vorgeschichtein Halle

,

Für die Klasse 5-1 ging es auf den Spuren unserer weit entfernten Vorfahren nach Halle ins Landesmuseum für Vorgeschichte. In bester Stimmung erreichten wir das Museum, wo wir herzlich empfangen wurden.

Zu Beginn stand eine anschauliche und spannende Führung durch einen Teil der Ausstellung auf dem Programm. Mit großem Interesse verfolgten die Schülerinnen und Schüler die Erklärungen – und das Funkeln in ihren Augen sprach Bände. Viele neugierige Fragen wurden gestellt, beantwortet und weckten an einigen Stellen sogar noch mehr Entdeckergeist.

Im Anschluss war handwerkliches Geschick gefragt: Die Klasse stellte das vermutlich älteste „Telefon“ der Welt her – ein Schwirrholz. Damit kann man im Wald künftig problemlos über weite Strecken kommunizieren.

Nach einem erlebnisreichen Vormittag machten wir uns auf den Rückweg und erlebten hautnah, wie viele Menschen tatsächlich in eine einzige S-Bahn passen.

Ein gelungener Ausflug, der uns nicht nur die Vergangenheit näherbrachte, sondern auch für viele gemeinsame Lacher sorgte!

Bilder & Text: BRA

Mit Herz, Mehl und Weihnachtsstimmung

,

In der Klasse 6-1 wurde es in der Adventszeit besonders gemütlich: Gemeinsam backten die Schülerinnen und Schüler leckere Plätzchen, begleitet von warmem Punsch und lauter Musik. Alle waren mit Freude dabei und hatten großen Spaß, sobald niemand hinsah, wurde auch schon mal der Teig ausgiebig probiert. In der letzten Klassenleiterstunde konnten die fertigen Plätzchen gemeinsam vernascht werden. Es gab sogar so viele, dass die Schülerinnen und Schüler einzeln zu den Lehrkräften gingen, um ihre selbstgebackenen Werke stolz anzubieten. Ein rundum gelungenes, weihnachtliches Miteinander!

Bilder & Text: VOG

Ein musikalischer Weihnachtsgruß

,

Was gibt es schöneres als gemeinsam zu singen? Ferien! Aber soweit war es punkt 10.15 Uhr am heutigen Freitag noch nicht. Also versammelten sich alle Klassen und Lehrkräfte auf dem Schulhof, um gemeinsam in Weihnachtsstimmung zu kommen und den ersten Teil des Schuljahres ausklingen zu lassen.

Mit letzter Kraft, engelsgleichen Stimmen folgten wir einer tonangebenden Frau Krösch-Ahnert und sangen voller Inbrunst von In der Weihnachtsbäckerei über Feliz Navidad bis Last Christmas.

Es war sehr gut und hat für ein schönes Gemeinschaftsgefühl gesorgt. (Diana, 9-1)

In diesem Sinne wünschen wir all unseren Schülerinnen und Schülern sowie ihren Eltern & Verwandten, unserem Kollegium und Partnern erholsame Ferien, schöne Festtage und einen guten Rutsch in das neue Jahr.

Auf den Spuren der Leipziger Meuten

,

Das Buch „Bis die Sterne zittern“ von Johannes Herwig ist ein Jugendroman der im Deutschunterricht behandelt wird, da es Themen wie Freundschaft, Zusammenhalt und (Zivil-)Courage enthält. Das sind wichtige Themen, die wir lernen müssen. Sie kommen auch in unserem Alltag vor.

Der Roman spielt zur NS-Zeit. Die Hauptfigur Harro gehört zu den Leipziger Meuten. Sie sind gegen die HJ und das NS-Regime und zeigen ihren Widerstand durch Sachen wie z.B. verbotene Musik hören, verbotene Schriften lesen oder einen anderen Kleidungstil. Sie leisten Widerstand, was nicht immer leicht war. Sie setzten sich immer mehr unter Druck, als der Nationalsozialismus stärker wird. Außerdem ist es wichtig solche Themen zu lernen, da sie uns aufklären z.b. darüber, dass so etwas mit dem Nationalsozialismus nicht noch einmal passiert.

Der 9.11. ist ein wichtiger Tag im Buch und in der deutschen Geschichte. Also haben wir uns in der Woche danach auf einen literarischen Spaziergang durch Leipzig gemacht und einige Handlungsorte besucht. Eine Deutschgruppe besuchte die Orte Kleinmesse, Elsterwehr, Lindenauer Markt und Reeperbahn.

Dort haben die Schülerinnen und Schüler entweder eine szenische Lesung oder einen Vortrag über die Geschichte des Ortes gehalten.

Die zweite Gruppe war im Leipziger Süden unterwegs und besuchte das UT Connewitz, die Paul-Gerhardt-Kirche, die Sachsenbrücke und den ehemaligen König-Albert-Park. Auch hier gab es an jeder Station verschiedene Beiträge.

In Connewitz fand das erste Treffen im Theater statt, einem 1912 erbauten Gebäude, das früher „Kammerlichtspiel“ hieß. 2012 wurde es unter Denkmalschutz gestellt. Auch die Paul-Gerhardt-Kirche und der Musikpavillon spielen bei unserem Spaziergang und im Buch eine Rolle – dort trifft Harro Josephine zum ersten Mal (z. B. auf S. 144) und es herrscht eine romantische, ruhige Atmosphäre, typisch für Spaziergänge und Dates. Ein weiterer wichtiger Ort ist die Sachsenbrücke, die sich kaum verändert hat. Harro wollte Josephine dort zu einer Bootsfahrt mitnehmen, aus dem Buch wurden entsprechende Szenen auf den Seiten 238–239 inszeniert.

Text: Sara, Hannah K., Christopher-F. Bilder, Überarbeitung & Ergänzung: DAM

Wir backen für den Wintermarkt

,

„In der Weihnachtsbäckerei … gibt es manche Leckerei …“ Dieses Lied hörte man am Freitagnachmittag, den 5. Dezember 2025, lautstark aus unserer Schulküche, denn zwischen Mehl und Milch machten einige unserer Lehrpersonen eine zum Glück weniger große Kleckerei, um euch die letzten Wochen dieses Jahres mit leckeren Plätzchen versüßen zu können. Es wurde fleißig gebacken, verziert und in eigens gestempelte Tütchen verpackt – ganz vorne dabei unser Schulleiter Herr Landes!

Selbstverständlich blieb die Verkostung auch nicht aus: Neben in Schokolade getunkten Keksen konnte man sich bunte Kreationen in Tannenbaum- oder Sternoptik, Nussbällchen und die allseits beliebten Damme-Dinos schmecken lassen.

Euch läuft jetzt das Wasser im Mund zusammen und ihr wollt sie auch probieren?

Dann bringt am Donnerstag, den 11. Dezember 2025, etwas Kleingeld mit und ergattert eine der begehrten Plätzchentüten beim Weihnachtsbasar der CNS!

Wir sagen „Bon appétit!“ und  wünschen euch bereits jetzt eine besinnliche Weihnachtszeit und erholsame Feiertage!

Text: WEI, Bilder: WEI, KAL, POL

Schüleraustausch – Straßburg & Breisach – un journal

, , , ,

Hier gibt es aktuelle Eindrücke unserer Schülerinnen und Schüler sowie begleitende Lehrkräfte zum Austausch in Straßburg.

Austausch in Drittortbegegnung Breisach / Straßburg / Freiburg, zusammen mit dem Collège la Marquisanne (Toulon), unter Kooperation von Clever e.V. ! Vielen Dank an das Deutsch-Französische Jugendwerk und an Erasmus+ für die großzügigen Fördergelder!

Tag 7 / septième jour

Alles hat ein Ende, nur la saucisse hat zwei.

Heute wurden wir wie eigentlich immer um 7:30Uhr geweckt. Wir gingen vor die Tür, um zum Frühstück zu gehen, dort sahen wir unsere Schuhe und Stiefel befüllt mit Madeleines, Schokololipops, Chupa-chups und noch mehr. Nach dem Frühstück, circa um 8, sollten wir schon unsere Koffer nach unten bringen und unsere Räume putzen. 9:30 Uhr trafen wir uns alle ein letztes Mal im Saal „Straßburg“/“Berlin”, dort haben wir dann unsere Plakate/Aufgaben, vom Tag davor, vorgestellt. Es war echt schön nochmal zu sehen, was wir alles in diesen Tagen erlebt haben. Die letzte Auswertung war auch sehr positiv und wir haben ein Dankesgeschenk an Nina und Noah gegeben. Am breisacher Bahnhof war es dann schlussendlich Zeit Abschied zu nehmen. Nina gab uns die Tüte mit unseren Lunchpaketen und Früchte und bald kam auch schon unsere Bahn.

Während der Fahrt haben wir Maumau gespielt, gelesen, Musik gehört und geschlafen, es war sehr gemütlich. Auf dem Bahnhof in Fulda haben wir, um die Zeit zu vertreiben, einen Tanz, dank Larissa, gelernt. Jetzt sitzen wir in der Bahn nach Leipzig. Ich werde vieles vermissen z.B. die Uno-Spiele „spät“ im Zimmer, Nina und Noah, die Energizer und ganz klar, dass lange schlafen. Doch ich freue mich, endlich nach Hause kommen zu können. Ich danke den Lehrern und allen anderen die an der Planung teilgenommen haben, sowie „Sponsoren“ wie Erasmus+ und DFJW, die uns diese einmalige Chance ermöglicht haben. Und natürlich hoffe ich, dass es Projekte wie diese in Zukunft weiter geben wird!

Text: Charlotte Wenzel

Der Austausch in Bildern:

Weiterlesen

Vorlesetag im FRANZ

, , ,

Beim Vorlesetag haben wir Kindern aus der Grundschule Pablo-Neruda-Schule vorgelesen. Dabei waren viele Klassen und sehr viele verschiedene Sprachen. Ob Französisch, Albanisch oder Arabisch, die Kinder haben immer gespannt und interessiert zugehört.

Im Vordergrund stand das Französischlernen der Schülerinnen und Schüler und das Vorlesen sowie der Zusammenhalt des Deutsch-Französischen Bildungscampus. Egal ob perfektes oder weniger perfektes Französisch, der Mut vor einer ganzen Klasse eine Sprache zu lesen, die man nicht von Anfang an lernt ist unbezahlbar. Es sind auch super Leistungen und Ergebnisse entstanden.
Der ganze Tag lief wie folgt ab:
Treff 8 Uhr in der schule für eine kleine Beratung.
8:30 Uhr Start des Vorlesens in der Grundschule.
9:30 Klasse 7-2/8-1 mit Frau McClure in den Kindergarten.

Es sind super tolle Ergebnisse entstanden und die Noten sprechen Bände.
Danke für dieses tolle Erlebnis.

Klasse 8-2

Nachtrag von Frau McClure:
Es waren die Klassen 7-2, 8-1 und 8-2 der CNS daran beteiligt. Viele haben auf ihren Muttersprachen vorgelesen (Arabisch x3, Ukrainisch x2, Albanisch, Russisch, Persisch), fünf auf Deutsch, und der Rest auf Französisch. In unserem Campus-Kindergarten La Maison des Papillons wurden wir auch noch von unserem Campus-Gymnasium, der Anton-Philipp-Reclam-Schule, auf Französisch unterstützt. Insgesamt wurden 39 Bücher für 13 Klassen/Gruppen vorgelesen, 29 der Vorlesenden waren von der Oberschule, und viele haben mehrfach vorgelesen. Die Schülerinnen und Schüler haben ihre Vorbildrolle wunderbar ernst genommen und mit Engagement für einen unterhaltsamen und gleichzeitig lernwirksamen Tag gesorgt. Danke an Frau Dugas vom Kindergarten und Frau André von der Grundschule für den liebevollen Empfang und die super Vorbereitung. Wir freuen uns schon auf den Vorlesetag 2026!

„Jugend trainiert für Olympia“ – Volleyball

, ,

Bundeswettbewerb der Schulen 2025/26

Bereichsauscheid Leipzig-Stadt (Stadtfinale)


 Wettkampfklasse II Jungen:

Endlich!! Nach langen Jahren des Wartens, hatten wir wieder eine Volleyball – Jungenmannschaft, die, wir glaubten fest daran, auch im Stadtmaßstab mithalten konnte.

Wir trafen uns zum Stadtfinale in der TH der Kurt-Masur-Grundschule und baggerten und pritschten wie die Weltmeister. Mit dabei fünf Gymnasien der Stadt Leipzig. Und so schlecht spielten wir nicht. Klar war ein wenig Aufregung dabei und klar mussten wir uns erst als Mannschaft finden, aber wie die Jungs das umsetzten, das war schon aller Ehren wert. Einige der gespielten Sätze gingen sehr knapp aus, andere gingen haushoch verloren, aber ein Spiel wollten wir unbedingt gewinnen, dass war das campusinterne Spiel gegen das Reclamgymnasium. In diesem Spiel wuchsen wir über uns hinaus. Es gelang im Angriff fast alles und in der Deckung liesen wir nicht allzu viel zu. Dieses Spiel gewannen wir klar in zwei Sätzen.

Rein rechnerisch haben wir im Stadtvergleich den 5. Platz belegt, aber im Vergleich der Oberschule sind wir in der

Am Ende des Turniers waren die Jungs happy und zufrieden gingen wir nach Hause.

WK II die BESTE OBERSCHULE DER STADT LEIPZIG IM JAHR 2025 und Sieger im Campusvergleich des Deutsch-Französischen Bildungszentrums.

HERZLICHEN GLÜCKWUNSCH ZU DIESEM TOLLEN ERFOLG!!

Für unsere Mannschaft spielten:

  • Lenny C.
  • Ove N.
  • Justin S.
  • Richard P.
  • Maurice P.
  • Volodymyr S.
  • Frederick D. 
  • Oleksii V.                    

Bild & Text: BEH